Жукова В. В. , Волкова Т. Г.

Жукова В. В. , Волкова Т. Г.  - Я иду на урок в воскресную школу. Закон Божий и уроки детского творчества
По благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси КИРИЛЛА Эта книга поможет: преподавателям воскресных школ провести уроки Закона Божьего и рисования по теме беседы с детьми младшего школьного возраста (6–9 лет); преподавателям «Основ православной культуры» в светских школах, так как написана с учетом требований современных методик преподавания в начальных классах; учителям начальных классов провести уроки рисования с интересом и удовольствием для себя и детей; родителям беседовать и рисовать (или только рисовать) с детьми дома. Книга представляет собой методически подробно разработанные уроки Закона Божьего в сочетании с рисованием в форме беседы. В основе методики преподавания любого предмета (в т. ч. Закона Божьего) лежит осознание взаимосвязанных и взаимовлияющих положений: Зачем? Чему? Кого? Как? В каких условиях учить? Изменение любого положения вызывает изменения в других положениях, и, следовательно, влияет на методику. Проиллюстрируем это на примерах: Во–первых, взаимосвязи положений «В каких условиях учить?» и «Как учить?» В современном мире существует много других, кроме школы, источников информации: компьютерные сети (например, интернет), ТВ, видео и др. Эти источники, нравится нам это или нет, более информативные, зрелищные и яркие. Следовательно, школа (особенно Воскресная школа) должна предложить нечто другое, а именно: ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Ее нельзя свести к механической передаче, запоминанию и воспроизведению информации, хотя, конечно, серьезные базовые знания должны быть. Кто требует от школы лишь знаний и при этом не ставит на первый план духовное, нравственное и умственное развитие ребенка, тот пытается по сути поставить телегу впереди коня. На первом месте должно быть умение учиться, воспитание способности к саморазвитию, ощущение ребенком своего роста и развития, т. е. ребенок из объекта обучения (тот, кого учат) становится субъектом обучения (тот, кто сам учится).